Доброго дня! Пропонуємо переглянути наступні джерела:

67.9(4УКР)301.1 Ж 72
Жиляєв І. Б. Словник-довідник основних понять та визначень українського освітнього законодавства/ І. Б. Жиляєв, Б. Г. Чижевський. -К.: Парлам. вид-во, 2010.-108 c.

74.04 К 63
Компетентнісний підхід у сучасній освіті: світовий досвід та українські перспективи : (Бібліотека з освітньої політики) / Мін-во освіти і науки України; кол. авт. Н. М. Бібік, Л. С. Ващенко, О. І. Локшина та ін., під заг. ред. О. В. Овчарук. -К.: К.І.С., 2004.-112 c.

74.04(4УКР) К79
Кремень В. Г. Освіта і наука в Україні - інноваційні аспекти. Стратегія. Реалізація. Результати / В. Кремень. -К.: Грамота, 2005.-448 c.

74.58 Л 63
Лісабонська стратегія як визначальний чинник європейської інтеграції в галузі освіти і науки : міжнар. наук. вісн. : зб. наук. ст. за матеріалами ХVI Міжнар. наук.-практ. конф. (Ужгород (Україна)-Гирляни (Словаччина), 6-9 трав. 2008 р.)/ М-во освіти і науки України, Закарпат. держ. ун-т; редкол.: Ф. Г. Ващук ; В. В. Бунда [та ін.] ; відп. ред. М. М. Полюжин ; уклад. К. М. Мовчан. -Ужгород: Ліра, 2008.-304 c.

74.03(4УКР) Н 35
Національна доповідь про стан і перспективи розвитку освіти в Україні / В. П. Андрущенко, І. Д. Бех [та ін.] ; за заг. ред. В. Г. Кремень ; редкол.: В. Г. Кремень ; В. І. Луговий [та ін.]; Нац. акад. пед. наук України. -К.: Педагогічна думка, 2011.-304 c.

74.04(4УКР) С 83
Стратегія реформування освіти в Україні: рекомендації з освітньої політики / під заг. ред. В. Андрущенко. -К.: К.І.С., 2003.-296 с.

Найденов І. Головні важелі в управлінні якістю освіти / І. Найденов, Г. Кот // Персонал. -2009. -№ 1. - C. 58-63.

Тимошенко О. І. Організація та управління якістю освіти: проблемні підходи / О. І. Тимошенко // Вища освіта України. -2010. -№ 1. - C. 60-66.

Рибальченко Д. Система управління якістю освітніх послуг / Д. Рибальченко // Директор школи. -2010. -№ 48. - C. 13-16.

Родіонов О. В. Впровадження та вдосконалення системи управління якістю послуг вищого навчального закладу / О. В. Родіонов // Проблеми науки. -2011. -№ 9. - C. 15-18.

Казначей І. Від моніторингу освітніх процесів - до ефективного управління якістю освіти/ І. Казначей // Директор школи. -2012. -№ 22. - C. 4-24.

Посилання 1